Биография бориса житкова для детей презентация

Тест по окружающему миру «Разнообразие растений» (2 класс, 4 четверть)

Тест 2 класс (4 четверть) ___________________________

Тема: Разнообразие растений.

Как называется наука о растениях?

Ботаника

Зоология

Астрономия

Какие растения относятся к жителям воды?

Лишайники

Водоросли

Хвойные растения

Какое растение имеет только стебли и листья?

Мох

Смородина

Горох

Какое растение имеет корни, стебли и листья, но не имеет цветков, плодов и семян?

Ель

Жимолость

Папоротник

У каких растений не бывает цветков и плодов, но есть корень, стебель и листья?

У цветковых растений

У хвойных растений

У мхов

Укажи группу растений, к которым относятся только хвойные растения.

Кедр, дуб, ольха.

Ель, сосна, лиственница

Кипарис, берёза, ольха.

Что такое смешанные леса?

Это леса, где кроме деревьев растут кустарники, грибы и ягоды.

Это леса, где вместе с хвойными деревьями растут разнообразные лиственные деревья.

Это леса, где растут и хвойные деревья, и лиственные деревья, и кустарники, и грибы, и ягоды.

Укажи группу растений, к которой относятся только лиственные деревья.

Клён, липа, осин

Борис Житков
презентация к уроку по чтению на тему

Слайд 1

Работу выполнила учитель начальных классов Лисина Ирина Владимировна ГБОУ СОШ №425 имени академика П.Л.Капицы

Слайд 2

Борис Житков родился 30 августа (11 сентября) 1882 г. в Новгороде; Его отец - преподаватель математики в Новгородском учительском институте, Мать — пианистка. Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учебы подружился с К. И. Чуковским.

Слайд 3

Ему не было и десяти лет, а он уже великолепно плавал, нырял, один уходил на лодке далеко в море, вызывая зависть соседских мальчишек. Никто из одноклассников не мог лучше и быстрее его вязать морские узлы, грести, предсказывать погоду, распознавать насекомых и птиц. Ему всегда нравились простые и мужественные люди, которые не боятся никаких трудностей и опасностей. Воля и настойчивость помогли ему овладеть многими профессиями. Житков работал химиком, кораблестроителем и даже штурманом дальнего плавания. Он осуществил свою мечту: побывал во многих городах и странах земного шара, в кругосветном плавании и в научных экспедициях.

Слайд 4

А вот стать писателем Борис Житков не собирался. Просто он славилс

Житков Борис Степанович (1882-1938)

1.

Житков
Борис
Степанович
(1882—1938)

2.

Борис Житков родился в 1882 году в
Великом Новгороде.
Свои первые рассказы для детей он начал
публиковать, когда ему было 42 года.

3.

К этому времени у
Житкова за
плечами был
большой
жизненный путь,
полный упорного и
увлекательного
труда по освоению
многих наук и
профессий.
Он преподавал детям химию и
математику, строил корабли, а затем
плавал на них штурманом.

4.

С детства Бориса Житкова
окружали океанские пароходы,
баржи, лодки.
Больше всего на свете он любил
море и его тружеников матросов, рыбаков, кочегаров,
портовых рабочих, механиков,
капитанов кораблей.
Неудивительно, что рассказы о
море особенно удавались
Борису Житкову.

5.

«Морские истории»
Рассказы о морских путешествиях,
о людях, посвятивших себя морю,
и о самом море — то суровом, то
дружественном, но всегда
романтичном и притягательном.
Прочитайте их и Вы узнаете…
Спасутся ли
пассажиры
Удастся ли
перевернувшегося
матросам снять
во время шторма
компас с
парусного судна
захваченного
(рассказ «Шквал»)?
предателями
парохода
(рассказ
«Компас»)?

6.

«Механик Салерно»
Рассказ о пожаре на ит

Рассказ «Пудя»

Дети совершают нехороший поступок и сваливают вину на домашнее животное, но потом раскаиваются, жалея животное. Психологически тонкий и точный рассказ о детях. Пудя – это имя игрушечного песика, даже и не настоящего песика, а кусочка меха, который дети случайно, тайком оторвали от чужой шубы. Сначала малышам было страшно, а потом кусочек меха превратился в любимую игрушку. Кто же знал, что позже наступят такие неприятности и из-за них пострадает невинный?
Это история о детях, которые сделали глупость, испортив вещь чужого человека, обратили глупость в игру, а виноватым в их проделке посчитали домашнего пса. Рассказ преподает массу уроков. Первый из них в том, что тайное всегда становится явным. Второй изобличает трусость и предательство. А третий – это навык сопереживания, сочувствия к невинному и слабому существу. Дети в этом рассказе такие живые и настоящие, что кажется, будто это и не литературное произведение вовсе, а просто-напросто история из жизни или семейное предание.

.